东华大学，作为中国纺织高等教育的摇篮，一直以来都以其基础设计教育而闻名。所谓基础设计，是指在艺术、设计等领域中，对基础理论、基础技能和基础思维方法的培养。本文将从东华大学基础设计的传承与创新两个方面进行探讨，旨在展现其在艺术探索中的独特魅力。
一、传承：坚守设计教育之本
1. 历史渊源
东华大学的前身是成立于1951年的华东纺织工学院，历经60余年的发展，形成了深厚的历史底蕴。在长期的教学实践中，东华大学始终坚守设计教育之本，致力于培养具有创新精神和实践能力的设计人才。
2. 基础课程设置
东华大学基础设计课程设置涵盖了素描、色彩、构成、设计史等众多领域，旨在培养学生的审美能力、造型能力和设计思维。这些课程既有传统的技法训练，也有现代的设计理念，为学生提供了全面、系统的设计教育。
3. 教学方法
在传承方面，东华大学基础设计注重理论与实践相结合，通过课堂讲授、实地考察、项目实践等多种形式，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维。学校还聘请了一批国内外知名设计师担任客座教授，为学生提供更广阔的视野。
二、创新：拓展设计教育之翼
1. 课程体系改革
面对时代的发展，东华大学基础设计不断进行课程体系改革，引入新兴设计领域，如数字媒体、交互设计等，以满足社会对多元化设计人才的需求。学校还加强与企业的合作，开展校企合作项目，让学生在实践中提升自己的设计能力。
2. 创新教育模式
东华大学基础设计在创新教育模式方面取得了显著成果。例如，学校成立了“创新实验室”，为学生提供创新实践的平台；学校还鼓励学生参加各类设计竞赛，激发他们的创新潜能。
3. 国际化视野
为了拓宽学生的国际视野，东华大学基础设计积极开展国际交流与合作。学校与多个国家和地区的高校建立了合作关系，为学生提供了海外学习、实习的机会。通过这些交流活动，学生能够更好地了解国际设计趋势，提升自己的综合素质。
东华大学基础设计在传承与创新中不断前行，为我国设计教育领域树立了典范。面对未来，东华大学将继续秉持“以人为本、追求卓越”的办学理念，为培养更多优秀的设计人才而努力。相信在不久的将来，东华大学基础设计将为我国设计事业的发展贡献更大的力量。
